Budilaksono.com....Salam
Inspiratif, Kepada bapak ibu guru selama saya mengajar Fisika mendapatkan pengalaman yang tidak saya lupakan yakni di undang sebagai peserta Program
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) melalui Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) atau lebih dikenal dengan diklat PKB PKP yang diadakan oleh
P4TK Medan.
Pada
Pelatihan ini kita disarankan untuk mengubah
sistem mengajar low ke HOTs setelah kembali mengajar di sekolah masing-masing. Dan
diharapkan juga kita dapat menjadi tentor sebaya ke guru di sekolah bertugas.
Selama
pelatihan saya dapatkan materi tentang Pengembangan Pembelajaran HOTs (Higher
Order Thingking Skills) dan peniliaian HOTs. Dan tugas sebagai saya memahami materi diklat harus
mengerjakan 9 LK. Umpan balik yang saya dapatkan adalah mampu membuat Laporan Best
Practice.
Inilah
laporan Best Practice Peningkatan Kompetensi Pembelajaran Fisika X Teknik dan
Bisnis Sepeda Motor di SMKN 6 Tebo :
LAPORAN BEST
PRACTICE
PENINGKATAN
KOMPETENSI PEMBELAJARAN
TAHUN 2019/2020
HASIL BELAJAR
SISWA PADA MATERI PERCOBAAN HUKUM ARCHIMEDES KELAS X TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA
MOTOR MELALUI PEDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
BERORENTASI HOTS PADA MATA PELAJARAN FISIKA
DI SMK NEGERI 6
TEBO TAHUN PELAJARAN 2019/2020
DI SUSUN OLEH
BUDI LAKSONO, S.Pi
NIP.1975********011009
PEMERINTAH PROVINSI
JAMBI
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 6 TEBO
2019
HALAMAN PENGASAHAN
Pengembangan
dalam bentuk Best Practice berjudul Hasil Belajar Siswa pada Materi Percobaan
Hukum Archimedes kelas X Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (TBSM) melalui
Penekatan Saintifik dengan Model Pembelajaran Discovery Learning
Berorentasi HOTS pada Mata pelajaran FISIKA di SMK Negeri 6 Tebo Tahun
Pelajaran 2019/2020
|
Nama
|
:
BUDI LAKSONO, S.Pi
|
|
Asal
Sekolah
|
:
SMK Negeri 6 Tebo
|
Telah
disetujui dan disahkan pada / oleh
|
Hari
|
:
Senin
|
|
Tanggal
|
:
11 November 2019
|
|
Kepala
SMK Negeri 6 Tebo
|
|
Guru
Inti
|
|
|
|
|
|
Muhamad
Tasripan, S.Pd, MM
NIP.
197208242005011005
|
|
Siti
Tamami, S.Pd
NIP.
197310092000032004
|
|
Disahkan
oleh,
Pengawas,
Ismail,
M.Pd
NIP.
196607211995121002
|
BIODATA PENULIS
|
Nama
|
:
BUDI LAKSONO, S.Pi
|
|
NIP
|
:
1975********011009
|
|
NUPTK
|
:
0544 7536 5400 0032
|
|
Jabatan
|
:
Guru SMK Negeri 6 Tebo
|
|
Tempat/Tanggal
lahir
|
:
Pati, 12 - Bulan -1975
|
|
Jenis
Kelamin
|
:
Laki - laki
|
|
Agama
|
:
Islam
|
|
Pendidikan
Terakhir
|
:
S1-Budidaya Perairan, UNDIP
|
|
Unit
Kerja
|
:
SMK Negeri 6 Tebo
|
|
Alamat
|
:
Tambakromo Pati, Jateng
|
|
|
Tebo,
11 November 2019
Penulis
|
KATA PENGANTAR
Assalammualaikum.
Wr.Wb
Puji
syukur penulis ucapkan kepada Allah SWT yang telah memberikan karunia-Nya
sehingga dapat menyelesaikan Best Practice pada tanggal 7 November 2019.
Dalam
penyusunan Best Practice penulis banyak menerima bantuan dan bimbingan dari
semua pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada yang
terhormat :
- Kepala
Dinas Pendidikan Provinsi Jambi
- Kepala
SMK Negeri 6 Tebo yang telah memberi izin kesempatan dan kepercayaan kepada
penulis untuk mengadakan penelitian ini seluas-luasnya
- Semua
rekan guru di SMK Negeri 6 tebo yang telah memberi bantuan selama proses
penelitian sampai dengan terwujud dalam bentuk Best Practice ini.
- Ibu
yang selalu memberikan dukungan doa dan memberikan kekuatan dalam setiap
langkah.
- Semua
pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah memberikan
bantuan berupa apapun dalam menyelesaikan Best Practice ini.
Penulis
menyadari bahwa karya ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik dan
saran yang membangun sangat penulis harapkan demi perbaikan karya ini.
|
Rimbo
Bujang, 14 November 2019
Penulis
|
DAFTAR ISI
|
|
Halaman
|
|
PENGESAHAN....................................................................
|
............. i
|
|
BIODATA
PENULIS.............................................................
|
..............ii
|
|
KATA
PENGANTAR................................................................
|
..............iii
|
|
DAFTAR
ISI.................................................................................
|
..............iv
|
|
BAB I PENDAHULUAN
|
|
|
A.
Latar belakang masalah
|
1
|
|
B.
Jenis kegiatan
|
2
|
|
C.
Manfaat kegiatan
|
2
|
|
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
|
|
|
A.
Tujuan dan sasaran
|
3
|
|
B.
Bahan / materi kegiatan
|
3
|
|
C.
Metode / cara melaksanakan kegiatan
|
3
|
|
D.
Media/ Alat dan instrumen
|
7
|
|
E.
Waktu dan tempat kegiatan
|
8
|
|
BAB III HASIL
KEGIATAN
|
|
|
A.
Hasil
|
9
|
|
B.
Masalah yang dihadapi
|
10
|
|
C.
Cara mengatasi masalah
|
11
|
|
BAB IV KESIMPULAN
DAN REKOMENDASI
|
|
|
A.
Kesimpulan
|
12
|
|
B.
Rekomendasi
|
12
|
|
Daftar Pustaka
|
13
|
|
Lampiran-Lampiran
|
14
|
|
Lampiran
1 : Foto-foto kegiatan
Lampiran
2,3 : RPP dan Bahan Ajar
Lampiran
4 : LKPD
Lampiran
5 : Kisi-kisi soal pilihan ganda
dan uraian
Lampiran
6 : Soal, kunci, dan pedoman
penyekoran
|
|
Demikianlah Informasi tentang cara mudah membuat Laporan Best Practice yang dapat digunakan untuk naik pangkat oleh guru yang dapatkan nilai 4. Best Practice mempunyai nilai yang sama dengan karya Ilmiah. Selain itu Laporan Best Practice dipakai untuk lomba pengembangan pembelajaran oleh guru maupun Kepala sekolah. Untuk lebih lengkapnya Laporan Best Practice secara rinci silahkan hubungi gmail Budi Laksono juragankunci9@gmail.com. Semoga informasi ini bermanfaaf.