PELATIHAN/DIKLAT OSTN FISIKA SMK 2016 SANGAT MENARIK UNTUK DIIKUTI

Budilaksono.com....Salam Inspiratif, kepada bapak ibu guru dan tenaga kependidikan semoga diberikan kemudahan dalam beraktivitas. Guru berkualitas harus banyak berinovatif dan berkreatif. Meningkatkan kereatifan guru dalam pembelajaran harus melalui pembinaan pelatihan atau diklat

Begitu pula yang dilakukan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Jambi mengundang kepada guru sains SMK seluruh Kabupaten untuk dilakukan pembinaan OSTN yang disiapkan untuk menyambut OSTN 2017 SMK. Harapannya setelah selesai diklat ini guru mampu membuat kisi-kisi soal yang diberikan untuk bimbingan olimpiade masing-masing mapel sains.

Pelatihan kegiatan pembinaan OSTN SMK 2016 dilaksanakan selama 4 hari. Begitu pula kegiatan pelatihan pembinaan OSTN SMK Fisika dilakukan selama 4 hari yakni :

Pada hari pertama pembukaan
Pada hari Kedua pembahasan soal OSTN tingkat Provinsi Jambi yang dipersiapkan tahun 2016 oleh pemateri guru dari SMA TT Muara Jambi
Pada Hari ketiga pembahasan materi kalor, Fluida, gelombang, bunyi,optik, termodinamika, listrik dinamis dan bahas latihan soal olimpiade berkaitan materi oleh Encu Rusmana, M.Pd guru SMA 3 Jambi
Pada hari Keempat Pembahasan Alat peraga Fisika oleh Muhamad Yani dari P4TK Bandung

Alat peraga Fisika dilaboratorium IPA yang harus disediakan sekolah ada empat kit yakni Kit Mekanika, Kit Magnet, Kit Dinamika dan Kit listrik

Pada pembahasan Alat Peraga Fisika sangatlah menarik karena guru diajak untuk berpikir dalam memecahkan permasalahan yang dibahas. Misalkan pemateri membuat gambar rangkaian alat peraga menghasilkan listrik yang berhubungan dengan hukum Ohm secara sederhana belum lengkap, maka guru diajak untuk melengkapi kekurangan rangkaian tersebut.

BAPAK MUHAMAD YANI DARI PPPPTK BANDUNG MEMBERIKAN PENJELASAN DIKLAT PENGUNAAN ALAT PERAGA FISIKA SMK

Bahan dan alat yang dibutuhkan agar dalam membuat rangkaian listrik tersebut dapat mengalirkan arus listrik dan menghasilkan medan magnet yakni pralon, kawat tembaga kuning, logam atau kayu, penjepit kawat melilit dan penguncinya dan seng dalam bentuk jepitan. Ternyata antusias pembelajarannya sangat menarik.

Harapan dari P4TK dengan adanya alat peraga sederhana tersebut guru mampu menerapkan pembuatan alat peraga fisika secara sederhana kepada siswa. Dan selain itu guru mampu dan kreatif dalam membuat alat peraga lain disekitar yang mengajak siswa untuk berpikir dan kreatif.

Demikanlah informasi tentang materi yang telah dibahas baik pembahasan soal-soal OSTN tingkat Provinsi, pembuat alat peraga Fisika dan materi pendukung lain yang inovatif dari pemateri. Semoga dengan hasil diklat ini menjadi oleh-oleh yang sangat berharga bagi guru untuk dapat diterapkan kepada siswa sehingga mampu meningkatkaan kualitas hasil kreatif siswa. Semoga info bermanfaat.