Budilaksono.com...Salam
Inspiratif, Kepada bapak ibu guru dan tenaga kependidikan, kemdikbud mengelar Anugerah
Guru dan Tenaga Kependidikan Berprestasi dan Berdedikasi pada peringatan kemerdekaan RI ke 71.
Pembukaan Anugerah guru dan tenaga kependidikan berprestasi resmi dibukpada
tanggal 12 Agustus 2016. Pelaksanaan seleksi ini dilakukan dari tanggal 12-18
Agustus 2016.
Para
pemenang anugerah guru dan tenaga kependidikan akan dikirim pada sekolah
terbaik diluarnegeri. Negera tujuan Praktek kerja lapangan para guru dan tenaga
kependidikan ke Jepang, Finlandia, Australia dan beberapa negara Eropa. Selain
itu, terdapat hadiah berupa laptop, bingkisan uang.
Anugerah
Guru Berprestasi dan Berdedikasi 2016 diikuti oleh 821 guru yakni 100 guru dan tenaga
kependidikan dari jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), 244 guru dan tenaga
kependidikan dari Sekolah Dasar (SD), 137 guru dan tenaga kependidikan Sekolah
Menengah Pertama (SMP), 213 guru dan tenaga kependidikan jenjang Sekolah
Menengah Atas (SMA), 109 guru dan tenaga kependidikan dari jenjang Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK), dan 17 widyaiswara.
Sejalan
dengan amanat Pasal 36 Undang-Undang No 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen,
yaitu Guru yang berprestasi, berdedikasi luar biasa dan/atau bertugas di daerah
khusus berhak memperoleh penghargaan. Penyelenggaraan Pemilihan Guru Sekolah
Dasar Berprestasi dilaksanakan secara bertingkat, mulai dari tingkat satuan
pendidikan, tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi, sampai pada tingkat
nasional.
Tahun
ini, peserta berasal dari 35 jabatan, yaitu pada satuan pendidikan PAUD,
terdapat peserta dari Guru Taman Kanak-Kanak (TK), Kepala TK, Guru TK daerah
khusus (berdedikasi), Kepala TK Daerah Khusus (Berdedikasi). Pada satuan
pendidikan SD, terdapat guru SD, kepala SD, Pengawas SD, Guru SD/SMP
penyelenggara pendidikan Inklusi, Guru SD Luar Biasa/SMP Luar Biasa, Pengawas
Pendidikan Luar Biasa, Kepala SD Daerah Khusus. Pada jenjang SMP, terdapat
peserta dari guru SMP, kepala SMP, pengawas SMP, kepala SMP Daerah Khusus,
Tenaga Administrasi Sekolah SMP, Tenaga Perpustakaan SMP. Sedangkan, pada
jenjang SMA, terdapat peserta dari guru SMA, kepala SMA, Pengawas SMA, guru SMA
Luar Biasa, guru SMA/SMK Berdedikasi Pendidikan Menengah, guru SMA/SMK
penyelenggara pendidikan inklusi, kepala SMA/SMK Daerah Khusus, Tenaga
Laboratorium/Laboran SMA, Tenaga Perpustkaan/Pustakawan SMA, dan Tenaga
Administrasi SMA. Pada jenjang SMK, terdapat peserta dari guru SMK, kepala SMK,
pengawas SMK, tenaga laboratorium/laboran SMK, tenaga administrasi SMK.
Terakhir, terdapat peserta widyaiswara.
Penilaian
aspek dalam pemilihan guru SD dan SMP berprestasi yaitu :
- Test
tertulis dan Tes Kepribadian
- Dokumen
Portofolio
- Video
Pembelajaran dan Penilaian Kinerja Guru
- PTK
dan/atau karya inovatif
- Presentasi
dan wawancara PTK dan/atau karya inovatif.
Penilaian
pengawas sekolah berprestasi mencakup lima aspek yaitu :
- Portofolio
- Kinerja
pengawas sekolah/madrasah
- Angket
perilaku kerja pengawas sekolah
- Tes
tertulis
- Karya
tulis Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
- Presentasi
- Wawancara.
Pada
aspek dan prosedur yang dinilai dalam pemilihan guru SMA dan SMK berprestasi
adalah
- Kinerja
berupa laporan hasil penilaian kinerja guru tahun 2014 dan tahun 2015, video
pelaksanaan pembelajaran di kelas, dokumen portofolio guru
- Kompetensi
dilakukan melalui tes tulis, observasi, dan wawancara menyangkut keempat
kompetensi yang harus dimiliki oleh guru
- Wawasan kependidikan guru dilakukan dengan tes tertulis yang
mencakup pemahaman terhadap kebijakan pendidikan, perundang-undangan
pendidikan, isu-isu terkini bidang pendidikan, wawasan keprofesian pendidik,
dan lain-lain dilakukan melalui tes tertulis
Penilaian
kepala sekolah berprestasi dilakukan secara komprehensif terhadap lima aspek
yaitu
- Portofolio
- Kinerja kepala sekolah/madrasah oleh pengawas sekolah/
madrasah
- Angket perilaku kerja kepala sekolah
- Tes tertulis
- Karya tulis PTS
- Presentasi
- Wawancara.
Penilaian aspek pada pemilihan Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah Berprestasi
tingkat nasional adalah :
- Dokumen portofolio
- Pengelolaan koleksi dan layanan
- Produk hasil karya
- Paporan penyelenggaraan perpustakaan
- Penilaian sikap
- Penilaian karya best practices
- Penilaian presentasi
- Wawancana.
Aspek yang dinilai bagi
Kepala Tenaga Administrasi Sekolah :
- Penilaian portofolio
- Kinerja kepala tenaga
administrating sekolah
- Tes tertulis
- Best practice
- Presentasi &
wawancara
- Aspek verifikasi yang dilakukan apabila
diperlukan panitia tingkat nasional.
Pemilihan
Laboran Berprestasi yakni :
- Portofolio
- Tes tertulis mencakup tes kepribadian
dan wawasan kependidikan
- Penilaian kinerja yang difokuskan pada aspek
kepribadian
- Manajerial
- Kewirausahaan
- Supervise
- Social dan prestasi kerja.
Selain
itu, terdapat pemberian penghargaan berupa tanda kehormatan satyalancana
pendidikan oleh Presiden Republik Indonesia kepada Kepala Sekolah Berprestasi
Tingkat Nasional, pengawas sekolah berprestasi dan berdedikasi luar biasa, dan
pengawas sekolah lainnya yang mengabdi dan berdedikasi di daerah khusus.
Kepala
Biro Komunikasi dan Layanan Masyarakat Kemendikbud Asianto Sinambela mengungkapkan,
guru dan tenaga kependidikan berdedikasi merupakan mereka yang mengajar di
daerah terpencil, mencakup pengawas dan kepala sekolah. “Dari 821 guru
berprestasi nantinya akan dipilih 10 orang terbaik, bedanya guru yang
berdedikasi tidak dipilih lagi karena mereka perwakilannya hanya satu orang
dari setiap provinsi,” jelas Asianto.
Guru berprestasi dan berdedikasi 2016 akan
dijadikan sumber dalam menyebarkan inovasi dan temuan metodologi yang baik. Hal
ini, diharapkan memberi motivasi dan inspirasi kepada guru di seluruh
Indonesia.
Pada penampilan yang berbeda dari Pembukaan Anugerah Guru dan Tenaga Kependidikan
Berprestasi 2016, yaitu adanya Konser Tunggal para siswa yang tergabung di
dalam Paduan Suara Gita Bahana Nusantara.
Endang
Caturwati, Direktur Kesenian Direktorat Jenderal Kebudayaan Kemendikbud,
mengungkapkan Gita Bahana Nusantara akan menyuguhkan paduan suara dan musik
orkestra yang luar biasa.
Gita
Bahana Nusantara merupakan hasil audisi para siswa dan siswi dari 34 provinsi
se-Indonesia. Sebanyak 135 putra putri terbaik yang dipilh melalui seleksi
ketat dan kolaborasi dengan 70 musisi muda dari berbagai daerah. Setiap
provinsi yang diwakili oleh empat remaja dengan jenis suara Sopran, Alto,
Tenor, dan Bass yang akan dipadukan orkestra dengan alat musik etnis, seperti
Kecapi, Sampek, Gondang Batak, Rebana, Gendang, dan Gamelan. (Sumber : Kemdikbud)
Demikianlah
informasi tentang pemilihan anugerah guru dan tenaga kependidikan berprestasi
dan berdedikasi tinggi. Dimana pemenangnya akan akan belajar
disekolah terbaik di luar negeri. Semoga para guru dan tenaga
kependidikan yang terpilih penjadi terbaik maka wajib menularkan kemampuan
kepada guru dan tenaga kependidikan yang lain. Semoga info bermanfaat.