JAUHKAN BUDAYA KORUPTIF DARI DUNIA PENDIDIKAN PAUD/SD/SMP/SMA/SMK

Budilaksonoputra......Salam insfiratif, kepada bapak ibu guru semoga diberi kemudahan dalam beraktivitas. Perilaku koruptif sifatnya diwariskan dari orang tua ke anaknya. Orang tua mendidik anak-anaknya untuk tidak jujur, dan ironisnya perilaku itu juga marak di dunia pendidikan.

Yayasan Indonesia Bermutu menyebutkan, saat ini masih banyak para pejabat yang menggunakan surat sakti agar anaknya diterima di sekolah favorit, tidak tanggung-tanggung, seorang auditor yang sejatinya bertugas mencegah manipulasi, ikut tergoda melakukan itu. “Surat sakti” itu bertebaran pada saat penerimaan siswa baru.

Anak yang ikut les dengan guru mudah sekali mendapat nilai tinggi, anak yang jujur belajar sendiri sulit sekali mendapat nilai tinggi. Bukan rahasia lagi adanya kunci jawaban yang beredar pada saat UN, memanipulasi nilai rapor atau ijazah juga begitu. Anehnya, blanko rapor dan ijazah, stempel, dan tanda tangan, dan tulisanya benar-benar asli, tapi datanya palsu.

Semua itu dilakukan oleh orang dewasa, dan ini semua adalah cara yang ampuh untuk memasivkan tindakan koruptif sejak dini. Jika dunia pendidikan tidak dibersihkan dari perilaku seperti itu, niscaya akan sulit utk mencegah maraknya korupsi di kemudian hari.

Dalam kaitan inilah Yayasan Indonesia Bermutu berinisiatif untuk merancang sebuah sistem aplikasi untuk mengukur tingkat Integritas suatu lembaga, terutama lembaga pendidikan mulai dari PAUD, TK, SD, SMP, SMA/SMK, dan Perguruan Tinggi. Kegiatan tersebut digelar di Bandung, Sabtu (8/8) lalu.

Rapat penyusunan Indeks Integritas itu menampikan narasumber Rektor UPI Prof Furqon dan Dr Burhanuddin Tolla dari Pasca Sarjana UNJ.

Wakil Ketua Umum dan Peneliti Indonesia Bermutu (IB) Zulfikri Anas mengatakan, aplikasi perhitungan Indeks Integritas atau Indeks Antikorupsi tersebut rencanaya digunakan untuk mengukur tingkat integritas suatu lembaga. “Indikator-Indikator yang digunakan mencakup keseluruhan aspek penyelenggaraan pendidikan, yaitu manajemen, pembelajaran, dan partisipasi publik,” kata Zulfikri Anas.

Ia menambahkan, angka indeks ini di samping memotret sebuah lembaga pendidikan terutama,juga diharapkan dapat memprediksi seberapa besar peluang terjadinya korupsi di kemudian hari pada saat murid-muridnya dewasa nanti.

“Tujuan pengembangan ini agar kita dapat memberikan masukan kepada pemerintah untuk memberpabiki tata kelola lembaga pendidikan dan termasuk kinerja aparat kementrian Pendidikan dan Kebudayaan,” kata Zulfikri Anas. (Sumber : Republika)

Semoga dengan memperbaiki tata kelola pendidikan di sekolah SD/SMP/SMA/SMK serta dinas pendidikan dari kabupaten dan Kota, Propinsi dan pusat akan menghasilkan lulusan siswa yang tidak koruptif.